【每日一练】中学教育知识与能力(1月19日)

时间:2017-01-19 08:45:15责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2017 初中

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导



一、单项选择题

1.品德形成的基础是(  )

A.道德认知    B.活动和交往    C.实践    D.个体主观能动性

2.课外活动的主要形式是(  )

A.群众性活动    B.个别活动    C.小组活动    D.学科活动

3.提出成败归因理论的心理学家是(  )

A.耶克斯和多德森    B.马斯洛    C.韦纳    D.阿特金森

4.下列关于认知风格的表述正确的是(  )

A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索

B.认知风格主要影响学生的学习方式

C.区分冲动型和沉思型的标准是反应时间

D.发散型认知风格优于辐合型认知风格

5.一个人只有(  ),才能鉴定为“健康”。

A.生理正常    B.心理正常   C.生理、心理都正常

D.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力

6.我国基础教育新课程管理的政策是(  )

A.以国家课程统一实行管理

B.以省级课程管理为主

C.实行国家、地方、学校三级课程管理

D.全部下放权力,实行校本教材教学为主

7.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(  )

A.常规管理    B.民主管理    C.平行管理    D.目标管理

8.早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是(  )

A.赫尔巴特    B.洛克    C.凯洛夫    D.夸美纽斯

9.班级活动的主要形式是(  )

A.常规班会    B.生活班会    C.主题班会    D.班级例会

10.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是(  )

A.知行统一原则                    B.因材施教原则

C.集体教育和个别教育相结合原则    D.疏导原则

参考答案:

一、单项选择题

1.B【解析】活动和交往是品德形成的基础。

2.C【解析】小组活动是课外活动的主要形式。

3.C【解析】略。

4.B【解析】场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索,所以,A项错误;区分冲动型和沉思型的标准是反应时间和精确性,所以,C项错误;认知方式只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式,并没有优劣之分,所以,D项错误、B项正确。

5.D【解析】世界卫生组织指出,健康应包括生理、心理、社会适应和道德健康等。心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个体具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应能力,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

6.C【解析】2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定实行国家、地方、学校三级课程管理体制。

7.C【解析】题干描述的是班级平行管理的概念。

8.D【解析】1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。

9.C【解析】主题班会是班级活动的主要形式,它是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动。

10.A【解析】题干的描述体现了知与行的统一。


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录