关键词: 特岗教师 2021
单选题
1.下列元素中具有维持正常味觉和提高机体免疫力作用的是( )
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘
2.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )
A.柏拉图
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.夸美纽斯
3.学前儿童能对事物进行比较,他们比较的发展趋势是( )
A.先学会找物体的相同之处,后学会找物体的不同之处,最后学会找物体的相似之处
B.先学会找物体的相似之处,后学会找物体的相同之处,最后学会找物体的不同之处
C.先学会找物体的不同之处,后学会找物体的相同之处,最后学会找物体的相似之处
D.先学会找物体的不同之处,后学会找物体的相似之处,最后学会找物体的相同之处
4.当周围人遇到困难,幼儿表现出同情、关心、合作等。这种行为是( )
A.退缩行为
B.嫉妒行为
C.攻击性行为
D.亲社会行为
5.社会可利用的教育资源多种多样,下列属于社区文化资源的是( )
A.博物馆
B.健身器材
C.超市
D.街心广场
判断题
6.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。( )
7.家园合作追求的最终目标是促进儿童的全面发展。( )
8.幼儿期应该特别重视儿童观察力、注意力及创造力的培养。( )
9.幼儿时期是语言发展,特别是词汇发展最丰富的时期。( )
10.幼儿园要制订正确的饮食制度,幼儿进餐必须定时定量,开饭要准时,进餐间隔时间应为3.5~4小时。( )
【参考答案解析】
1.C【解析】锌是人体重要的必需微量元素之一。它对幼儿的生长发育、正常味觉的维持、创伤愈合和机体免疫力有重要作用。
2.B【解析】在蒙台梭利教育中,感觉教育是重要内容,她设计了一套发展儿童感官的教学材料。
3.C【解析】先学会找物体的不同处,后学会找物体的相同处,最后学会找物体的相似处。
4.D【解析】亲社会行为又称为积极的社会行为,指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。幼儿的亲社会行为主要有:同情、关心、分享、合作、谦让、帮助、抚慰、援助、捐献等。
5.A【解析】教师可带领儿童到社区内的文化机构,如图书馆、美术馆、展览馆等场所去参观,使之初步感知民族文化、艺术、历史、体育等方面的知识。
6.×【解析】虽然两者都是扮演游戏,但是在表演游戏中,幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容;而角色游戏中的各种人物,反映的是幼儿自己的生活印象,游戏的角色、情节、内容可以由幼儿自己选择创造。
7.√【解析】家园共育的目的就是形成教育合力,共同促进幼儿的全面发展,实现教育价值的最大化。
8.√【解析】略。
9.√【解析】略。
10.√【解析】略。
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