2022年河南平顶山郏县公开引进实验中学教师面试公告

来源:郏县人民政府时间:2022-05-18 17:40:33

关键词: 招教考试

  • 报名条件
  • 考试指南
  • 历年考情
  • 选课报班
专业老师在线答疑

根据当前疫情防控要求,经郏县公开引进实验中学教师领导工作小组研究,定于2022年 5月 23日在线上进行郏县公开引进实验中学教师面试工作。现将具体事宜通知如下:

1、自本公告发布之日起至 5 月 21 日20:00前,资格审查初审合格人员进入指定微信群,未按规定时间进入者,视为自动放弃。

2、面试办法要求、使用教材版本及范围见附件。

3、联系电话:17337580088(微信同号)

16696957222(微信同号)

2022年郏县公开引进实验中学教师工作领导小组

2022年 5月18日

附件

郏县2022年公开引进实验中学教师面试办法

根据当前疫情防控要求,本次面试采用线上面试的方式。

一、进群关注信息

考生在指定时间段内分别进入所报学科微信群,未按规定时间进入相应微信群者,视为自动放弃资格。

讲课内容及考号分别在各个学科微信群中公布,考生可自选其中一个课题,录制一节10分钟的微型课。学科类面试主要考查考生的基本素养(语言表达、思维能力及仪表举止、板书等)、学科基础知识、教学设计能力、目标完成情况等。音乐、美术、体育学科讲课时间为7分钟,另有3分钟为专业技能展示。

综合类教学辅助岗位根据不同类别分别要求。文秘、编辑:根据设置的场景,设计一个文案,说明自己的设计意图和思路;平面设计:按要求依据情景设计相关图案,并说明设计意图及思路;计算机:给定一组成绩数据,利用相关软件设计出成绩图表并进行分析阐述;根据具体场景设计、作答,并对设计方案、作答内容进行阐述说明(可以视频录屏,边操作边讲解)。档案管理、图书管理:根据设定场景,设计相应的管理方案并阐述说明。仪器管理:根据给定的实验题目,对有关实验所用器材药品的管理与使用进行阐述说明。

二、制作上传视频

视频录制要求:

(一)1.所发视频画面、声音均应清晰可辨;2.所发视频应为原始录制;3.考生应始终保持在录制画面中;4.视频开始应先进行自我介绍,其固定模式为:“我是**学科**号考生,我讲课的内容(课题)是***”;5.视频时长不超过10分钟。

(二)1.视频中不得透漏考生姓名、籍贯、院校名称等相关个人信息;2.考生不得移出视频画面之外;3.所发视频应为原始录制视频,不得进行任何剪辑、拼接等。否则,面试成绩记为0分;4.考生上传的视频若出现播放质量等问题,影响个人成绩由考生本人负责。

视频上传时间:

上传时间在微信群中公布,考生按照时间节点将录制好的视频发送到指定云盘地址(在微信群中公布),同时另发一张本人手持身份证的清晰照片,发送时需备注本人学科加姓名;未按规定时间发送将视为自动放弃面试资格(以网络显示的发送时间为准)。

三、面试计分办法:面试评委根据考生视频微型课试讲情况,按照面试的评分标准逐人打分,5个评委打分的平均分作为考生面试成绩。面试成绩采取四舍五入的办法计算,保留小数点后2位数。面试成绩总分100分(体育、音乐、美术讲课70分,专业技能30分),成绩达不到70分者视为不合格。

各学科面试使用教材版本及范围为:

语文:必修(上)(下)(人民教育出版社)2019

数学:必修一(人民教育出版社A版)2019

英语:必修一、二(人民教育出版社)2019

物理:必修一、二(人民教育出版社)2019

化学:必修一、二(人民教育出版社)2019

生物:必修一、二(人民教育出版社)2019

思想政治:必修二(人民教育出版社)2021、必修三(人民教育出版社)2019

历史:必修(上)(人民教育出版社)2019

地理:必修一、二(人民教育出版社)2019

体育:必修全一册(人民教育出版社)2019

音乐:必修(人民音乐出版社)2019

美术:必修《美术鉴赏》(人民美术出版社)2019

心理健康:高中一年级全一册(北京师范大学出版集团、河南省基础教育教学研究室组编)

综合辅助:给定相关场景,按要求进行设计、操作并解释或说明。


2024年教师招聘官方微信客服

  • 公告资讯
  • 学习答疑
  • 1对1指导
  • 笔试资料
  • 面试技巧
  • 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码,添加客服老师微信领取

收藏

复制链接

微信扫一扫

2024年教师招聘考试备考干货下载

互动交流

  • 微信客服咨询

    添加微信客服
    随时随地答疑解惑

    “码”上添加
  • 历年试题 0元下载

    6大学科,100套试题
    学练结合,查漏补缺

    “码”上领取
  • 测测你是否适合当老师

    学历年龄分析,资格证书分析
    报考地分析,历年考情分析

    “码”上测试分析

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载