2019湖北恩施州宣恩县选调教研室及城区学校教师公告(教师84名)

来源:宣恩县人民政府网站时间:2019-07-23 17:07:25

关键词: 招教考试

  • 报名条件
  • 考试指南
  • 历年考情
  • 选课报班
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报名时间:2019年7月30日上午8:30-12:00,下午2:30-5:30;2019年7月31日上午8:30-12:00

笔试时间:2019年8月3日上午8:30开始

面试时间:2019年8月4日上午8:30开始


为加快宣恩县教育改革和发展,适应城镇化建设快速发展的需要,发挥城区学校教学教研的引领作用,经宣恩县教育局研究,报请县委编委同意,决定面向全县中小学公开选调宣恩县教学研究室教研员及宣恩县民族实验中学、宣恩县民族实验小学、宣恩县第二民族实验小学、椒园镇初级中学、珠山镇宝塔小学教师。现将选调相关事宜公告如下。

本次选调分为进编选调和挂职选调。进编选调是指经组织批准,选调后按程序办理正式调动手续,其人事工资关系从原工作单位异动到新的工作单位;挂职选调即选调后在新工作单位挂职两年,挂职期满后回原单位工作,挂职期间,其人事工资关系仍保留在原工作单位。本次选调工作完成后,宣恩县民族实验小学、宣恩县第二民族实验小学、宣恩县民族实验中学、椒园镇初级中学、珠山镇宝塔小学及宣恩县教学研究室原借调教师(含挂职、跟岗)未被选调入围的,一律回原借出单位安排工作(抽调到“尖刀班”人员未被选调入围的,待扶贫工作迎验结束后回原借出单位安排工作)。根据城区学校用人需求,城区学校教师选调工作原则上每年进行一次,挂职期间可参加进编选调,挂职未满2年的教师不得参加次年的挂职选调。

一、选调岗位

(一)宣恩县第二民族实验小学选调教师19名(进编选调19名,其中:语文教师岗位9人,数学教师岗位7人,英语教师岗位1人,信息教师岗位1人,科学教师岗位1人)。

(二)宣恩县民族实验小学教师6名(进编选调6名,其中英语教师岗位2人,科学教师岗位1人,音乐教师岗位1人,体育教师岗位2人)。

(三)宣恩县民族实验中学选调教师17名(进编选调10名,其中:语文教师岗位2人,数学教师岗位1人,英语教师岗位1人,化学教师岗位1人,历史教师岗位1人,地理教师岗位1人,生物教师岗位1人,美术教师岗位1人,音乐教师岗位1人;挂职选调7名,其中:语文教师岗位3人,数学教师岗位2人,英语教师岗位2人)。

(四)宣恩县珠山镇宝塔小学教师20名(进编选调10名,其中:语文教师岗位4人,数学教师岗位2人,英语教师岗位1人,道德与法治教师岗位1人,音乐教师岗位1人,体育教师岗位1人;挂职选调10名,其中:语文教师岗位4人,数学教师岗位4人,英语教师岗位1人,科学教师岗位1人)。

(五)宣恩县椒园中学教师22名(进编选调12名,其中:语文教师岗位3人,数学教师岗位2人,英语教师岗位2人,物理教师岗位2人,历史教师岗位1人,道德与法制教师岗位1人,体育教师岗位1人;挂职选调10名,其中:语文教师岗位2人,数学教师岗位2人,英语教师岗位1人,物理教师岗位2人,地理教师岗位1人,化学教师岗位1人,生物教师岗位1人)。

(六)宣恩县教学研究室4名(进编选调4名,其中:英语教研员岗位1名,信息技术教研员岗位1名,生物教研员岗位1名、地理教研员岗位1名)。

进编选调的教师专业技术岗位为保留原岗位等级的低级待遇,若同一级专业技术岗位出现空缺时,可按选调学校教师专业技术职务评聘方案参与竞聘。

二、选调范围和条件

(一)选调对象

1.宣恩县内2014年8月31日以前取得编制的在岗初中及小学教师。各乡镇和县直义务教育学校同一学科拟调人员不超过2人,以2019年春季学期岗位所在单位计算(借调人员只算借入单位人员,不算借出单位人员)。

2.编制在宣恩县民族实验小学、宣恩县民族实验中学、宣恩县第二民族实验小学、宣恩县椒园中学、宣恩县宝塔小学五所学校的教师不得参加“选调岗位”中(一)至(五)岗位的选调报考,但五所学校之间原已发生借调关系的人员只能参加现借入单位的进编选调。

3.原借调到宣恩县民族实验小学、宣恩县民族实验中学、宣恩县第二民族实验小学、宣恩县椒园中学、宣恩县宝塔小学五所学校的教师,2014年8月31日之前取的聘用资格的,既可以参加进编选调也可参加挂职选调;其他借调人员只能参加挂职选调。

4.报考县教研室教研员岗位人员需近三年来所任学科教学业绩名列全县前列,现已借调在县教研室工作人员可以报考。

(二)选调人员条件

1.政治素质好,坚决拥护和认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律法规。

2.热爱教育事业,具有先进的教育理念、扎实的教学功底,良好的道德品行,工作勤奋,业绩突出。

3.具有相应学段教师资格证(具有高学段教师资格证的可以报考低学段岗位)。

4.身体健康,具有正常履行职责的身体条件(身体条件符合相关规定的体检标准)。

5.具有大专及以上学历,报考英语、音乐、体育、信息技术学科教师岗位相应学历专业与选调岗位学科相同或相近,其他岗位专业不限。报考者近3年(2016年秋季学期至2019年春季学期)来须有一年从事所报学科教育教学工作。

6.报考语文学科(岗位)的教师普通话等级达二级甲等以上(含二级甲等),报考其它学科(岗位)的教师普通话等级达二级乙等以上(含二级乙等)。

7.具有以下情形之一的,不得参加选调:

⑴ 涉嫌违纪违法,正在接受执纪执法机关调查,或涉嫌犯罪、司法程序尚未终结的;

⑵ 法律、法规和政策规定的其他情形;

⑶ 近三年年度考核有不合格或基本合格等次的;

⑷ 近二年来教学成绩总体评价差者(如无特殊原因有两科次及以上统考学科教学成绩排名在全县倒数30%)不得选调。

三、选调方式

笔试、面试与考核相结合。

四、工作程序

(一)发布公告。在宣恩县人民政府网站信息公开平台发布公开选调公告,同时由各学校张贴公告的办法,广泛宣传,全面接受社会监督,确保公开、公平、公正。

(二)报名及资格审查。

1.报名及资格审查时间:2019年7月30日上午8:30-12:00,下午2:30-5:30;2019年7月31日上午8:30-12:00。逾期不再接受报名及资格审查。

2.报名地点:宣恩县教育局人事与教师管理办公室(1号楼412室)。

3.符合选调条件的报考者现场报名时须提交以下材料:

(1)如实填写《宣恩县城区学校公开选调教师报名表》一式1份,报考者先行下载表格填写完整后,由本人工作学校和乡镇中心学校签署意见。

(2)本人有效居民身份证、高学历毕业证书、普通话等级证及报考条件所需的其他材料原件及复印件l份(A4纸复印);

(3)近3年(2016年秋季学期至2019年春季学期)所从事的教学工作证明原件;

(4)近期同底1寸免冠彩色照片2张。

4.资格审查:由宣恩县教育局和县人社局进行资格审查,资格审查通过后确定笔试人员名单,教育局人事股以电话形式通知本人领取准考证。资格审查贯穿选调工作全过程,一旦发现和接到举报有弄虚作假行为并查实的,取消选调资格并追究当事人和出具证明单位的责任。

(三)考试。进编选调和挂职选调的考试一起进行。考试由笔试和面试组成,满分各为100分,考生的总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。

1.笔试:

笔试时间:2019年8月3日上午8:30开始,迟到15分钟者(即8:45)不得进入考室,作自动弃权处理。

笔试地点:宣恩县民族实验小学(详见《准考证》)

资格审查合格人员全部参加笔试。笔试为闭卷考试,主要内容为时事政治、县域县情、法规法纪、教育学及心理学、职业道德规范等。

2.面试:

按选调岗位数与参加笔试人数1:3的比例确定面试入围人员,若面试人数与选调岗位数未达到3:1时,笔试人员全部参加面试。面试采取抽签说课的方式进行,考生现场抽取所报岗位学科教学内容,备课30分钟,说课10分钟,满分 100分。英语岗位考生用英语说课,其他岗位考生用普通话说课。

面试入围人员名单请参加笔试人员于2019年8月3日下午4:00在宣恩县民族实验小学新校门(临河)公示栏查看。温馨提示:不另行电话或短信通知。

面试时间:2019年8月4日上午8:30开始,考生应提前30分钟(即8:00钟)到达指定的候考室候考,迟到15分钟者(即8:15)不得进入候考室,作自动弃权处理。

面试地点:宣恩县民族实验小学。

(四)考核与体检

1.考核

公开选调采取等额考核的方式进行。符合相应选调条件的考生依照岗位数按考试总成绩由高分到低分的顺序确定进编选调和挂职选调考核人员名单,同一岗位按得分高低确定进编选调或挂职选调考核人员,得分高者(需符合进编选调条件)为进编选调;若同一岗位考生总成绩相等,面试成绩高者优先;若选调岗位数与面试人数只达到1:1时,报考教师的总成绩须达到70分及以上才能确定为考核人员)。主要考核被考核人员德、能、勤、绩、廉等情况,突出品德修养,注重工作业绩。

2.体检

体检由教育局、县人社局组织实施。有重大疾病或传染病患者不予选调。挂职选调的人员不需参加体检。

若因考核、体检出现缺额的,按同一岗位总成绩由高到低依次进行递补。

(五)公示和办理相关手续。宣恩县教育局根据考核、体检和选调岗位要求,召开局班子会议集体讨论研究决定拟进编选调人员和挂职人员,报县人社局备案。并将人员名单在宣恩县人民政府网站信息公开平台进行公示,公示时间为3个工作日。公示期满后,对没有问题反映或有问题反映经查证不属实的相关人员办理选调手续。

若因公示后不能选调而缺额的,按同一岗位总成绩由高到低依次进行递补。

联系电话:宣恩县教育局 0718-5820061

宣恩县人事考试中心 0718-5848929

附件:报名表

宣恩县人力资源和社会保障局

宣恩县教育局

2019年7月22日


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