2020年教师资格证:试讲五大雷区,不要逾越

来源:招教网 时间:2020-09-30 责任编辑:zhaojingjing


在教师面试中,无论是试讲还是说课,都有一些“雷区”,是我们需要注意规避的,下面来浅谈教师面试中的“五不要”,希望帮助大家避免这些问题。

一、不要透露个人信息。

无论是教师招聘还是教师资格,如果考官没有进行明确提问,我们不要主动透露个人信息。例如名字,毕业院校等,否则可能会被考官判定为考场违规。不透露个人信息是一种考试公平的表现。当然,在部分考试中,考官会通过提问姓名的方式确定考生信息,如果考官主动提问,我们是可以回答的。

二、不要考场礼仪缺失。

有些考生过于紧张,见了考官只知道机械的等待考官的指示,殊不知,对于一个进入考场毫无反应的考生,考官未必喜欢。因此,基本的考场礼仪一定要有。无论是问好、鞠躬,还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。

三、不要应试形式错误。

考试的公告中,一般会明确考试的形式,是试讲还是说课。那么在实际考试的时候,无论多么紧张,考试的形式千万不要错。试讲进行“自导自演”,说课讲述授课思路。千万不要混淆,否则后果严重。

四、不要讲课思路不清。

考试之前做好备课,千万不要语无伦次。可能我们的言词有限,说的少些或有冷场,但是通过认真讲解还是可以弥补的。如果说话的时候,逻辑不清,那么考官就无法得到有效信息,对我们的评分不利。

五、不要应答态度不当。

有时考官会在讲课或说课结束后,对考生进行提问,此时我们需要注意自己的应答态度。有些考生,情绪激动。有些考生,则是和考官“据理力争”。殊不知考官是决定我们分数的人,当有了问题或是被质疑的时候,解释说明远比说服考官更有效果。

以上五点,是考场上考生容易犯的错误,也是容易引起考官差评的情况,希望各位考生能牢记“五不要”,不越雷池,那么我们离成功就更近了一步。