2019年教师资格面试试讲:答辩注意事项

来源:招教网 时间:2019-01-25 责任编辑:jiameng

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面试中“答辩”如何巧妙“避雷”

1.直奔主题,不要拐弯抹角。

这一点很重要,不能出口千言,离题万里。一般情况下,答辩要求在30分钟内回答3-5道题,每题5-6分钟,在如此有限的时间内,不可能展开,只能直奔主题。

例如某应试者在回答"假如你被选聘上,请你以教师一定要‘身正为范’为题,发表一个5分钟的即兴演讲"时,就直入主题,顺着什么是"身正为范",教师为什么要"身正为范",怎样才能做到"身正为范"这个思路,进行了简明扼要的阐释,这样的回答是相当不错的。

2.尽量多答要点。

这也是面试答辩得高分的一条成功经验。如果考官手中某个题目的参考答案只有三个要点,而你回答出的五个要点中正好有三个与参考答案一致,那就很难失分。

反之,如果考官手中某个题目的参考答案有五个要点,而你只回答出了三个要点,就是回答得再好,也只能得60%-70%的分数。

3.必须结合当前教育形势和课程改革的理念。

这也是教师公开招聘答辩时必须把握的一个重点。

从表达技巧来看,教育理论观点要明确,层次要清楚,语言要灵活,有的话不能讲死。在涉及数字而又把握不准时尽量用较为模糊的语言。

例如:我认为这个问题包含如下"几个"要点,在此用"几个"而不用具体的数字"三个"、"四个"或"五个"来回答。

从实践经验来看,答辩是灵活运用知识快速解决问题的过程,如果笼统讲"几个"主要观点,就有利于灵活发挥,反之,如果话一讲死,而回答时又一时记不起来,就会忙中出错,出现卡壳。越是卡壳越紧张,后面能回答出的题目也答不好了。

答辩是综合素质的展示,建议考前多进行模拟答辩的练习。答辩要讲究技巧,反应敏锐,逻辑严密,思路清晰,表达准确,声音洪亮,底气十足,那么您就已经走向成功。

 

面试“答辩”注意事项

1.在考前复习中,要把笔试和答辩作为一个整体来安排,相互衔接,统筹兼顾,不能顾此失彼。根据经验,笔试与答辩之间一般时间间隔不是很长,多则半个月二十天,少则一周左右,如果分开准备,一是时间来不及,二是复习失去连贯性、系统性。如果在考前复习中将涉及的学科尽量准备得全面一点,并有意识地多准备一些题目,那么,笔试中用不上,面试中很可能会用上,这样就能做到心中有数,有备无患。

2.答辩前多模拟、多练兵,积累应战经验。我们知道,答辩是综合素质的展示,不是靠猜题就能解决问题的,自己设计和准备的题目不可能都押中,但如果答辩前多模拟、多练兵,这对于答辩时克服怯场心理、增强适应能力很有好处。答辩前在家多次模拟答辩,实战练兵,事实表明,这样做效果很好,会增强应试者的自信心。

3.掌握答辩技巧,注重答辩方法,力争出奇。答辩时要讲究技巧,反应要敏锐,逻辑要严密,思路要清晰,表达要准确,声音要抑扬顿挫,底气要足,要能打动考官,只有这样,才有可能获得。

 


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