2019教师资格证面试教案:四年级下册语文《太阳》

来源:时间:2019-01-22 17:50:49责任编辑:liujunxia

关键词: 教师资格证

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2019教师资格证面试教案:四年级下册语文《太阳》

太阳

教学要求

1、 了解有关太阳的知识,激发学生学习自然科学兴趣和探索精神。

2、 学会本课的13个生字,掌握“估计、繁殖、煤炭、寸草不生”等词语;了解太阳的特点及太阳和人类的关系。

3、 归纳说明文的说明方法,读懂说明文;朗读课文,背诵自己喜欢的段落;展开想像,体会太阳的特点。

重点难点

重点:了解太阳的特点,知道太阳和人类的关系密切。

难点: 1、具体想像太阳离我们有多远,它有多大,有多热。

1、 学习说明文的说明方法。

教学课时:两课时。

第一课时

教学目标

1、 学会13个生字,掌握文中的常用词语。

2、 学习第1—3自然段,了解太阳的特点。

3、 归纳说明文的说明方法。

4、 朗读课文的前三个自然段。

教具准备:字词卡片

教学过程

一、 导入新课:板书课题。

二、 初读课文思考:课文主要讲了有关太阳的哪些知识?

三、 自学预习

1、 学习生字。读准字音,记清字形,了解字义。

2、 细读课文,标出课文共有几个自然段,想想每段讲了什么?

3、 练习朗读课文,提出疑问。

四、检查自学情况(出示卡片)

1、读准字音。    2、记住字形。 3、检查朗读情况。(每人读一个自然段)

五、学习课文

1、 学习第1自然段。

(1) 请同学读课文。  (2)讨论两个问题:

A、 课文的开头有什么特点?和哪课开头相同?你听说过这个传说吗?

B、 学了这段,了解了太阳的什么特点?是怎么知道的?

2、 读第2、3自然段,说说太阳还有什么特点?

一、 作业

1、 朗读第1—3自然段课文。

2、 组词:

低(   )钢 (    )殖(    )估(    )灰(    )疏(    )

抵(   )刚 (    )植(    )故(    )炭(    )蔬(    )

第二课时

教学目标

1、 学习第4—8自然段,了解太阳和人类的关系。

2、 朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

教学过程

一、学习课文

1、 太阳离我们那么远,和我们的关系怎样呢?自己读课文,在书上画出来。

2、 全班讨论,自由发言。

3、 共同讨论对后一句话的理解,激发兴趣,加深对课文的理解。

二、利用各种形式练习背诵(个人背、小组背……)

三、板书


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