关键词： 教师资格证 2016 幼儿园

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【每日一练】幼儿园保教能力

一、单项选择题

1.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（  ）

A.开始知道自己的性别    B.自我中心地认识性别角色

C.刻板地认识性别角色    D.较灵活地认识性别角色

2.刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是（  ）

A.幼儿健忘      B.记忆恢复

C.暂时性遗忘    D.不完全遗忘

3.洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是（  ）

A.直观性   B.生活性   C.活动性   D.保教合一

4.日常消毒被褥的主要方法是（  ）

A.开窗通风   B.洗涤   C.日晒   D.煮沸

5.肥胖症是一种营养过剩性疾病，因过量的脂肪储存，使体重超过正常值的（  ）

A.10%   B.20%   C.30%   D.50%

6．儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于(  )

A．学校与家庭教育不一致所致

B．幼儿园教育条件不够好所致

C．现在的医疗条件不够好所致

D．儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

7.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的(  )

A．广度    B．稳定性    C．分配能力    D．范围

8.幼儿园的环境创设主要是指（  ）

A.购买大型玩具                      B.安装塑胶地板

C.合格的物质条件和良好的精神环境    D.选择较清静的场所

9.下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是(  )

A．从整体动作到分化动作      B．从小肌肉动作到大肌肉动作

C．从上部动作到下部动作      D．从无意动作到有意动作

【参考答案】

一、单项选择题

1.C【解析】第三阶段的特点是刻板地认识性别角色（5～7岁）。这个阶段的儿童不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识得越来越清楚，同时开始认识到一些与性别有关的心理因素，如男孩要胆大、勇敢等。

2.B【解析】记忆恢复或回涨现象是指在一定条件下，学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高。这一现象早是由巴拉德在1913年发现的。国内的相关研究发现，这一特点在年幼的幼儿身上体现得更为明显。

3.D【解析】幼儿的保育中包含着教育，教育中蕴涵着保育。这即是说，幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容，幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中，包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及入（离）园等。

4.C【解析】日晒法是利用紫外线消毒灭菌。一般附着在衣服、被褥等物品表面的病原体，在阳光下暴晒3～6小时就可灭活。

5.B【解析】幼儿肥胖症是指幼儿体内脂肪积聚过多，体重超过按身高计算的平均标准体重的20%，或者超过按年龄计算的平均标准体重加上两个标准差以上时，即为肥胖症。

6．D【解析】儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致。

7.B【解析】略。

8.C【解析】略。

9．B【解析】新生儿动作发展遵循由大到小、由近及远的原则。

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