【每日一练】中小学招教·心理学（6月18日）

时间：2018-06-18 08:59:09责任编辑：shanxiang001

关键词：全国招教 2018 初中

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一、单项选择题
1.喜欢自己独立思考，独立完成学习任务，学习自己认为重要的内容，也思考听取别人的意见和想法，这类学生属于( )性格类型。
A.竞争型
B.依赖型
C.协作型
D.独立型
2.教师应指导学生通过概括和总结的方法，整理所学知识，发挥( )的作用，减轻记忆负担，提高学习效率。
A.复习
B.积极遗忘
C.过度学习
D.精细加工
3.张超喜欢在早上和晚上学习需要记忆的知识，他认为早上和晚上的学习效果优于白天，这是因为早、晚所受到的干扰是( )。
A.双重抑制
B.前摄的
C.单一抑制
D.倒摄的
4.小学生对于自己很感兴趣的东西，就能坚持很长时间，这表明( )。
A.积极情绪能促进意志的坚持
B.消极情绪能促进意志的坚持
C.积极情绪能阻止意志的坚持
D.消极情绪能阻止意志的坚持
5.思维过程包括分析与综合，比较与分类，抽象与概括，具体化和系统化，其中( )是思维的基本过程，其他都是由此派生出来的。
A.分析与综合
B.比较与分类
C.抽象与概括
D.具体化和系统化
6.注意的基本特征是( )。
A.指向性、选择性
B.指向性、集中性
C.指向性、分散性
D.集中性、紧张性
7.当一个人的声望较高时，他的一些与声望无关的方面常常被肯定，这种现象被称为( )。
A.宽大效应
B.中心品质
C.晕轮效应
D.刻板印象
8.头脑中把一类事物的共同特征抽取出来，而舍弃其本质属性的思维过程叫做( )。
A.分析
B.综合
C.抽象
D.概括
9.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论，他认为人具有七种基本需要，在这些需要中基本的是( )。
A.安全需要
B.归属于爱的需要
C.生理需要
D.认识和理解需要
10.一个学生在上课时看到窗外那令人赏心悦目的蓝天白云，便不自觉的在脑中编织起五彩的空中花园，知道老师提问时，才猛然意识到自己走神了，这属于( )。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想像
D.幻想

【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.D【解析】场独立性是以内部参照为主。
2.B【解析】这是奥苏贝尔的同化说。
3.C【解析】早自习没有前摄抑制，晚自习没有倒摄抑制。
4.A【解析】题干中体现了情绪和意志的关系，积极情绪促进了意志的坚持。
5.A【解析】思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。其中，分析与综合是思维的基本过程，也是思维过程的基本环节，其他过程都是由此派生出来的。
6.B【解析】注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。
7.C【解析】当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。
8.C【解析】抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。
9.C【解析】马斯洛的需要层次理论中基本的需要是生理需要。
10.A【解析】无意想象也称不随意想象，是没有预定目的，不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。