关键词： 教师资格证 2016 初中

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2016年中学教育知识与能力测试题

一、单选题

1.让儿童置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了德育的哪种方法（）

A.品德评价法B.角色扮演法

C.陶冶教育法D.说服教育法

2.班主任工作中的个别教育工作的教育对象是（）

A.优等生B.后进生

C.全体学生D.中等生

3.影响自我效能感的主要的因素是（）

A.个人自身行为的成败经验B.替代经验

C.言语暗示D.情绪唤醒

4.（）在中学阶段居于主导地位。

A.无意注意B.有意注意

C.不随意注意D.随意后注意

5.吉尔福特的三维结构理论将智力分为（）三个维度。

A.内容、操作、成果B.记忆、思维、观察

C.编码、存储、提取D.瞬时材料、短时材料、长时材料

6.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）

A.胆汁质B.多血质

C.黏液质D.抑郁质

7.灵感现象是（）的结果。

A.直觉思维B.综合思维

C.聚合思维D.分析思维

8.贾德的“水下击靶”实验，支持的是（）

A.官能训练说B.共同要素说

C.关系转换说D.概括化理论

9.在噪音的持续作用下，病人拔牙时不觉得很痛。这是由于（）

A.不同感觉的相互作用B.同一感觉的相互作用

C.感觉适应D.抑制作用

10.心理评估的对象是（）

A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理

C.学生的异常行为D.学生的心理状态

二、简答

简述基础教育课程改革的六项具体目标。

【参考答案】

一、单选题

1.B【解析】题干的描述体现了角色扮演法的内涵。

2.C【解析】班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作。

3.A【解析】个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响大。

4.B【解析】在注意发展的整个过程中，小学阶段是有意注意发展的重要阶段，而有意注意终取代无意注意的主导地位是在初中阶段。

5.A【解析】吉尔福特认为，智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。

6.C【解析】黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气。林冲的气质类型属于典型的黏液质。

7.A【解析】直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。直觉思维具有敏捷性、直接性、简缩性、突然性（突发性）、猜测性的特点。灵感现象就是直觉思维的结果。

8.D【解析】贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。

9.A【解析】任何一种感受器的感受性，都会因同时或继时发生作用的其他感受器的影响而有所变化。对某一感受器的微弱刺激，能提高其他感受器的感受性，而强烈刺激则降低其他感受器的感受性。

10.A【解析】心理评估是依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

二、简答

（1）实现课程功能的转变；

（2）体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；

（3）密切课程内容与生活和时代的联系；

（4）改善学生的学习方式；

（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；

（6）实行三级课程管理制度。

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