【每日一练】教师招聘教育理论考试(10月11日)

时间:2017-10-11 09:09:26责任编辑:yaqi

关键词: 全国招教 2017

  • 报名条件
  • 考试指南
  • 历年考情
  • 选课报班
专业老师在线答疑

一、单项选择题

1.决定教育的性质的因素是   

A.生产力的发展水平   B.政治经济制度

C.社会文化类型       D.社会文化观念

2.“要改变一般人的本性,使他获得一定劳动部门认可的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就要有一定的教育或训练。”这体现了教育的   

A.政治功能   B.经济功能

C.文化功能   D.人口功能

3.   认为,教学不仅是一个特殊的认识过程,而且是一个学生全面发展的过程。知识、技能的获得都不是一蹴而就的,它往往是一个循序渐进、不断提高的过程。

A.实践说   B.发展说   C.特殊认识论   D.多本质说

4.我国义务教育阶段的课程计划具有的三个特征是   

A.强制性、基础性、科学性  B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性  D.强制性、普遍性、基础性

5.进行全面发展的素质教育,实现培养目标的基本途径是   

A.教育   B.教学   C.德育   D.智育

6.   是指问题解决中分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程。

A.理解问题阶段   B.验证假设阶段

C.发现问题阶段   D.提出假设阶段

7.   的代表人物是美国心理学家贾德,该理论的依据是贾德在1908年所做的“水下击靶”经典实验。

A.形式训练说      B.相同要素说

C.经验类化理论    D.关系转换理论

8.将考试失败归因于试题难度太大,这种归因属于   

A.内控、不稳定的归因   B.外控、不稳定的归因

C.内控、稳定的归因     D.外控、稳定的归因

9.   是指主体对一定活动预先的特殊准备状态,具体地说,人们当前的活动常受先前从事活动的影响,倾向于带有先验活动的特点。

A.高原效应    B.功能固着    C.原型启发    D.心理定势

10.对于同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为   

A.概念学习   B.命题学习   C.符号学习   D.规范学习

二、论述题

1.试述尊重信任学生与严格要求学生的基本含义及其贯彻要求。

 

 

 




 

参考答案:

一、单项选择题

1.B【解析】社会政治经济制度决定教育的性质。

2.B【解析】教育的经济功能表现之一是教育再生产劳动力,包括:(1)教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;(2)教育可以提高劳动力的质量和素质,使之获得一定劳动部门认可的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力;(3)教育可以改变劳动力的形态,把一个简单劳动力训练成一个复杂劳动力,把一个体力劳动者培养成一个脑力劳动者;(4)教育可以使劳动力得到全面发展,提高劳动转换能力,摆脱现代分工为每个人造成的片面性。

3.B【解析】题干描述的是“教学活动本质上是一种学生身心发展的过程”的内涵。具体内容考生可参看全国高等教育自学考试指导委员会组编、劳凯声主编的《教育学》第八章。

4.D【解析】义务教育阶段的教学计划具有强制性、普遍性、基础性的特点。

5.B【解析】略。

6.A【解析】理解问题即明确问题,就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。

7.C【解析】概括化理论也称经验类化说,由美国心理学家贾德提出,其主要观点是,一个人只要对自己的经验进行了概括,就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是概括化理论的经典实验。

8.D【解析】美国心理学家韦纳把人经历过事情的成败归结为六种原因,即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。又把上述六项因素按各自的性质,分别归入三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。其中,工作难度属于外部、稳定的、不可控的因素。

9.D【解析】本题考查的是心理定势的概念。

10.A【解析】概念学习是指掌握概念的一般意义,其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。

二、论述题

1.1)基本含义:在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。

2)贯彻这一原则的要求:①教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度;②教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理;③教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出适度的要求,并坚定不渝地贯彻到底。

 


2024年教师招聘官方微信客服

  • 公告资讯
  • 学习答疑
  • 1对1指导
  • 笔试资料
  • 面试技巧
  • 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码,添加客服老师微信领取

收藏

复制链接

微信扫一扫

2024年教师招聘考试备考干货下载

互动交流

  • 微信客服咨询

    添加微信客服
    随时随地答疑解惑

    “码”上添加
  • 历年试题 0元下载

    6大学科,100套试题
    学练结合,查漏补缺

    “码”上领取
  • 测测你是否适合当老师

    学历年龄分析,资格证书分析
    报考地分析,历年考情分析

    “码”上测试分析

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录