关键词： 全国招教 2017

一、单项选择题

1.“办人民满意的教育”体现了（   ）对教育质量的规定性。

A.教育方针  B.教育目的  C.教育功能  D.教育政策

2.芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来，班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈，疏导、鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中，张老师扮演的角色是（   ）

A.班级领导者 B.行为示范者

C.学习指导者 D.心理辅导者

3.学校派工作两年多的王老师参加了一次“国培计划”，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是（   ）

A.职业培养   B.岗前培训  C.在职培训 D.资格培训

4.下列选项中，不属于对学生严格教育应遵循的原则的是（   ）

A.严而有理—合理 B.严而有礼—礼节

C.严而有度—适度 D.严而有恒—永恒

5.教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅是要促进教育知识的增长，而且是要更好地开展教育实践。这说明了教育学的价值是（   ）

A.丰富教育理论     B.科学解释教育问题

C.反思日常教育经验 D.沟通教育理论与实践

6.教师采用一定的方法促进和增强学生某一行为向老师期望的方向发展的教育行为是（   ）

A.教育反馈   B.教育研究  C.教育反思   D.教育强化

7.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（   ）

A.词汇学习  B.符号学习    C.概念学习  D.命题学习

8.为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是（   ）

A.学习期待  B.学习目标    C.学习效能感  D.学习策略

9.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是（   ）

A.等速  B.先慢后快  C.先快后慢  D.匀加速

10.对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反映了发散思维的（   ）

A.流畅性 B.独创性   C.变通性  D.目的性

二、简答题

1.如何科学地掌握概念？

参考答案：

一、单项选择题

1.A【解析】教育方针是国家高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。“办人民满意的教育”是胡锦涛在党的十七大报告中提出的教育方针中的一句话，指明了我国教育的性质和服务方向。

2.D【解析】题干中的张老师针对芳芳情绪低落等心理问题，运用交谈的方法鼓励芳芳，帮助芳芳解决心理问题。这里的张老师扮演了心理辅导者的角色。

3.C【解析】略。

4.B【解析】严格教育、全面要求学生应当遵循的原则是：（1）严而有理；（2）严而有度；（3）严而有方；（4）严而有恒。

5.D【解析】教育学的研究价值包括：（1）超越日常教育经验；（2）科学解释教育问题；（3）沟通教育理论与实践。题干所述内容体现了教育学沟通教育理论与实践的价值。

6.D【解析】略。

7.D【解析】命题学习是指获得由几个概念构成的命题的复合意义，实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。

8.D【解析】学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。

9.C【解析】艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。

10.C【解析】灵活性是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力，也叫思维的变通性。对同一问题探寻出更多不同类型答案体现的就是发散思维的变通性。

二、简答题

1.（1）以感性材料作为概念掌握的基础；（2）合理利用过去的知识经验；（3）提供概念范例，配合运用正例和反例，适当运用比较；（4）突出有关特征，控制好无关特征的数量和强度，正确而充分地利用“变式”；（5）正确运用语言表达，明确提示概念的本质特征；（6）形成正确的概念体系，并运用于实践中。

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