关键词： 特岗教师 2016

案例分析

1.甜甜是幼儿园小班的孩子，她上课喜欢做小动作，动不动就哭，经常流鼻涕。王老师比较讨厌这个孩子，经常不让她参加班里组织的各种活动。甜甜的妈妈知道情况后，来找她交换意见，王老师却毫不客气的对她说：“你的孩子真的很笨，我实在找不到她身上的优点。”甜甜妈妈听后很伤心，就去找园长要求给孩子调班。

 请运用教师职业道德知识对王老师的做法进行分析。

【参考答案】

(1)王老师的做法违背了关爱学生的教师职业道德。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。案例中，王老师讨厌甜甜，不让她参加班里的活动，是不关心学生和没有平等公正对待学生的  表现，这足违背厂关爱学生的师德规范的要求。

   (2)王老师的做法违背了教书育人的教师职业道德。教书育人要求循循善诱，诲人不倦，因材施教。案例中，王老师对于甜甜上课喜欢做小动作、动不动就爱哭、经常流鼻涕的现象，没有耐心教育，而是弃之不顾，这是违背了教书育人的师德规范的要求。

   (3)王老师的做法违背了为人师表的教师职页道德。为人师表要求语言规范，尊重家长。王老师不客气地对甜甜的妈妈说“你的孩子笨”，是言语不文明、不规范，不尊重家长的体现，这违背了为人师表的师德规范要求。

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