【每日一练】教师招聘考试 (2月21日)

时间:2017-02-21 10:23:13责任编辑:admin

关键词: 全国招教 2017

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专业老师在线答疑

一.单项选择题

1.被称为“生命中枢”的脑的部位是()

A.桥脑    B.中脑   C.延髓    D.小脑

2.下列体现了“问题解决”的是()

A.回忆一个人的名字      B.幻想自己是美人鱼

C.用一个词来造句        D.荡秋千

3.心理发展的生物前提和自然条件是()

A.遗传因素    B.先天素质

C.环境        D.基因

4.看书时,用红色笔划出重点便于阅读,这是利用知觉的()

A.选择性    B.整体性    C.理解性    D.恒常性

5.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()

A.赞许动机    B.成就动机   C.交往动机    D.认识动机

二.多项选择题

1.教师热爱学生的作用表现在(  )

A.得到学生及其家长的回报

B.爱学生是教育学生的感情基础

C.爱学生是提高教育质量的重要条件

D.爱学生是取得教学效果的基础

2.中国封建社会出现过的学校教育类型有(  )

A.官学    B.私学    C.骑士学校    D.书院

3.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在(  )

A.年龄影响力       B.学术影响力

C.职权影响力       D.个性影响力

4.新课程结构的主要特点是(   )

A.均衡性       B.综合性

C.平均性       D.选择性

5.教师职业道德修养的基本原则有(  )

A.坚持知与行的统一

B.坚持动机与效果的统一

C.坚持继承与创新相结合

D.确立可行目标,坚持不懈努力

 

 

 

 

参考答案:

一.单项选择题

1C【解析】延髓直接关系到人的生命,被誉为“生命中枢”。

2C【解析】问题解决是为了从问题的初始状态到达目标状态,而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。本题中只有C符合要求。

3A【解析】遗传素质是人的发展的前提,为个体的身心发展提供可能性。

4A【解析】人的知觉具有这样一种特性,即对优先知觉的事物形成清晰的影像,而对其周围环境的事物,只是当成陪衬和背景,形成模糊的感觉。这种把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。

5B【解析】成就动机是个体努力克服障碍,施展才能,力求又快又好的解决某一问题的愿望或趋势。本题考查的是成就动机的概念的理解。

二.多项选择题

1.BCD【解析】略。

2.ABD【解析】略。

3.CD【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面:(1)班主任的权威、权力和地位,这些构成班主任的职权影响力;(2)班主任的个性特征与人格魅力,这些构成班主任的个性影响力。

4.ABD【解析】略。

5.ABC【解析】教师职业道德修养的基本原则有:知行统一原则、动机和效果统一原则、自律和他律相结合原则、继承和创新相结合原则、个人和社会相结合原则。

 


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