关键词： 全国招教 2016 幼儿园

一、单项选择题

1.被誉为“幼儿园之父”的是（  ）

A.卢梭   B.裴斯泰洛齐   C.蒙台梭利   D.福禄贝尔

2.我国幼儿教育机构的主体部分是（  ）

A.社区活动中心   B.游戏小组   C.亲子班   D.幼儿园

3.联合国大会通过《儿童权利公约》所规定的保护儿童的基本原则不包括（  ）

A.无差别原则   B.无歧视原则   C.尊重儿童尊严原则  D.儿童大利益原则

4.随意开除学生侵犯了学生的（   ）

A.受教育权   B.人身权   C.财产权   D.著作权

5.先前学习对后继学习的影响称为（  ）

A.横向迁移   B.纵向迁移   C.顺向迁移   D.逆向迁移

6.儿童（  ）后才能以他人为中心辨别左右。

A.2、3岁    B.4岁    C.5岁    D.7岁

7.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯。这种方法是（  ）

A.语言法   B.行动练习法   C.环境体验法   D.移情法

8.我们阅读鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时，想象出祥林嫂的形象属于（  ）

A.再造想象   B.创造想象   C.无意想象   D.有意想象

9.在个体发展过程中，思维发展的顺序为（  ）

A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维

B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维

D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

10.幼儿园的环境创设主要是指（  ）

A.购买大型玩具                     B.安装塑胶地板

C.合格的物质条件和良好的精神环境   D.选择较清静的场所

二、简答题

1.《幼儿园工作规程》中要求幼儿园如何编班?

2.简述现代幼儿园教育目标的特点。

参考答案：

一、单项选择题

1.D【解析】略。

2.D【解析】略。

3.A【解析】《儿童权利公约》提倡的四项原则包括：（1）儿童大利益原则；（2）尊重儿童权利与尊严原则；（3）无歧视原则；（4）尊重儿童观点的原则。

4.A【解析】略。

5.C【解析】从迁移方向性来说，迁移既可以是顺向的，即先前学习对后继学习的影响，称为顺向迁移。

6.D【解析】幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下，4岁开始辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位，6岁幼儿虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位，但以左右方位的相对性来辨别左右仍然感到困难。7岁才开始能够辨别以别人为基准的左右方位，以及两个物体之间的左右方位。

7.B【解析】略。

8.A【解析】再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成相应的新形象的过程。

9.B【解析】略。

10.C【解析】略。

二、简答题

1.班额标准有以下几种：小班(3～4周岁)25人，中班(4～5周岁)30人，大班(5周岁或6～7周岁)35人，混合班30人，幼儿班不超过40人，寄宿制幼儿园每班人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班。

2.（1）重视幼儿身体健康。幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其他一切发展的基础。因此幼儿园教育把幼儿身体的健康发展放在首位。

（2）幼儿智力教育不仅仅是知识的传授，强调利用感官，培养幼儿的动手能力、学习兴趣和求知欲望。

（3）幼儿品德教育。强调从情感教育入手，重视幼儿良好性格和习惯的培养。

（4）幼儿美育，把培养幼儿感受美的情趣放在第一位，适合幼儿的年龄特点。

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