2019教师招聘考试:“要素”“因素”考点太多记不住?盘它!(一)

来源: 时间:2019-03-07 责任编辑:donghui

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在教育学中,同学们在学习的道路上一定遇到了很多要素”与“因素”,也是让广大考生比较头疼的问题,今天小编就给大家盘一下。

1.教育活动的三要素:

⑴教育者

⑵受教育者(学习者)

⑶教育媒介/教育影响

教育手段、教育方法和教育组织形式

2.影响人身心发展的因素:

⑴遗传(物质前提)

⑵环境(提供多种可能性)

⑶学校教育(主导作用)

⑷个体的主观能动性(内因、动力)

3.影响教育制度的因素:

⑴社会政治制度

⑵社会经济发展水平和科技发展水平

⑶人口发展状况

⑷青少年儿童身心发展规律

⑸本国学制的历史发展

⑹外国学制的影响

4.影响教育目的确立的因素:

⑴主观因素

①哲学观念

②人性假设

③理想人格

④价值观念

⑵客观因素

①社会生产力和科技发展水平

②一定的社会经济和政治制度

③社会历史发展的进程

④受教育者身心发展的规律

5.制约课程的因素:

⑴一定历史时期社会发展的要求及提供的可能(社会)

⑵一定时期人类文化及科学技术发展水平(知识)

⑶学生的年龄特征、知识与技能的基础及其可接受性(儿童)

6.德育过程的要素:

⑴教育者(主导作用)

⑵受教育者(对象)

⑶德育内容(依据和中介)

⑷德育方法

7.影响能力发展的因素:

⑴先天素质

⑵早期经验

⑶教育与教学

⑷社会实践

⑸主观努力

8.影响人格形成与发展的因素:

⑴生物遗传

⑵社会因素

①家庭教养方式

②学校教育

③同辈群体

⑶个人主观因素

9.教育心理学的五大要素:

⑴学生

⑵教师

⑶教学内容

⑷教学媒体

⑸教学环境

10.教育心理学的三大过程:

⑴学习过程

⑵教学过程

⑶评价/反思过程


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