2019特岗教师考试:安徽《初中思想品德》考情分析

来源: 时间:2018-11-30 责任编辑:liujunxia

招教网备考指导频道为各位考生提供招教考试教师资格考试特岗教师考试备考指导相关内容,帮助大家轻松备战,顺利通关!本文为大家详述的是2019特岗教师考试:安徽《初中思想品德》考情分析


小编为大家整理了往年安徽特岗教师招聘考试《初中思想品德》考情分析,希望能够帮助大家更好地备考。

一、考试科目及题型题量

安徽特岗教师招聘《初中思想品德》考情分析

二、考试内容(学科专业知识)

(一)2016年考题各模块分值比重

安徽特岗教师招聘《初中思想品德》考情分析

(二)2016年各模块考点分值对比

安徽特岗教师招聘《初中思想品德》考情分析

安徽特岗教师招聘《初中思想品德》考情分析

根据2016年考题考点分布,先就各模块考点预测总结如下,供考生参考。

提分知识点:

初中思想品德

①2017年有可能考查单选、材料分析题。

②建议考生结合教材知识,多注意复习我国的基本国策,社会主义核心价值观,我国公民的基本权利与义务,人身基本权利,我国的政治、经济、文化,未成年人保护,法律知识等内容,这些都是考查的重点。

经济生活

①可能考查单选题、材料分析题。

②建议考生结合经济生活教材总结相应知识,例如商品的价值和价值量的决定因素,货币的职能,价格变动的影响,我国的经济制度,政府和市场的关系,社会主义市场经济,宏观调控,经济全球化,财政,加快转变经济发展方式等方面进行记忆和背诵。

政治生活

①可能考查单选题、材料分析题。

②建议考生结合教材知识,多注意复习公民的政治参与,政府的职能、性质、宗旨,制约政府权力,人民代表大会,我国的外交政策,当今时代的主题,中国共产党的指导思想、宗旨、执政方式、地位等内容,建议考生不仅要掌握基础知识,而且要主动建构知识之间的逻辑体系,学会综合运用。

文化生活

①可能考查单选题、材料分析题。

②建议考生结合教材知识,从文化创新,文化多样性,传统文化,社会主义核心价值体系,文化与经济政治的关系,发展先进文化的要求等内容进行把握。不仅要掌握基础知识,而且要主动建构知识之间的逻辑体系,学会综合运用。

生活与哲学

①可能考查单选题、材料分析题。

②建议考生从辩证唯物主义,实践与认识,人生价值,价值观的导向作用,矛盾观点,发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,发展观,联系观等内容进行把握。不仅要掌握基础知识,而且要主动建构知识之间的逻辑体系,学会综合运用。

课标和教学论

①可能考查案例分析题、教学设计题。

②建议从思想政治的课程性质,课程理念,课程目标,评价建议,课程资源,教学理念,教学方法,教学评价等方面进行把握,重点是对基础知识的记忆和背诵。考生在复习的时候也要注意对教学评价的理念、原则、方法、分类等知识进行理解和消化,提高自己利用基础知识进行综合分析的能力。

时事政治

①可能考查单选题。

②考生要多关注时政新闻及社会热点话题,尤其是近半年的时政新闻。

三、试题难度

试卷总体难度中等,单项选择题偏简单,只有高中经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学的个别题属于中等难度;材料题考查的基本都是学生对基础知识的理解和运用。这就要求学生不仅要对基础知识掌握牢固,而且要学会对基础知识的综合理解和运用,难度中等偏上,与当地的中高考试题水平相当。

四、备考策略

1.注重基础知识,围绕高频考点,夯实基础。

(1)对于初中思想品德、高中经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学专业基础知识的备考:注重基础知识,围绕高频考点,夯实基础。初中和高中知识必须做到尽量不失分。

(2)对于课标和教学论知识的备考:围绕课程性质、课程理念、课程目标、评价建议、课程资源、教学理念、教学方法、教学评价等方面进行把握,重点是对基础知识的记忆和背诵。考生在复习的时候也要注意对教学评价的理念、原则、方法、分类等知识进行理解和消化,提高自己利用基础知识进行综合分析的能力。

(3)对于时事政治:了解我国最新的时事政治和社会热点话题即可。

2.分阶段备考:

阶段一:考点梳理、理解记忆、突出重难

阶段二:题海强化、规律总结、提高技巧

阶段三:全真模考、查漏补缺、以点带面

以上为2016年安徽特岗教师招聘考试《初中思想品德》考情分析,希望对大家有所帮助。


更多【2019特岗教师考试:安徽《初中思想品德》考情分析】相关内容,请持续关注招教网备考指导频道或者添加关注微信公众号:招教信息平台