2018教师资招聘简答题技巧(下):教育学

来源:山香教育时间:2018-09-11 19:49:54责任编辑:liujunxia

关键词: 全国招教

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2018教师资招聘简答题技巧(下):教育学

41、运用练习法有什么要求?

练习要有明确的目的要求;精选练习材料,使之具有典型性;帮助学生掌握正确的练习方法,适当分配练习的份量、次数和时间;在练习过程中要加强指导,经常检查练习的结果。

42、良好班集体形成的标志?

(1)全班同学有共同的奋斗目标(2)有团结一致的领导(3)有正确的政治方向和集体舆论。

43、班主任工作的主要内容

(1)对学生进行思想品德教育(2)引导学生学好功课(3)组织好课外活动,指导课余生活(4)组织学生劳动(5)指导团队会工作,协调班内外教育力量(6)处理班级日常工作(7)抓好学生的入学教育和毕业教育(8)做好班主任工作的计划和总结

44、班集体形成过程

初建松散阶段;基本形成阶段;巩固发展阶段

45、建设班集体的主要方法

(1)调查了解学生,研究班级情况(2)提出奋斗目标,组织共同活动(3)培养集体论,形成优良班风(4)培养和发现班级骨干,形成集体(5)建立平等团结、互助的新型人际关系。

46、班集体管理的几种类型

常规性班集体管理;阶段性班集体管理;毕业班集体的管理。

47、毕业班集体管理的内容

掌握学生的志愿和思想动态,进行理想教育和毕业指导;指导学生复习功课,迎接考试,关心学生身体健康;做好毕业生鉴定和优秀生评选

48、阶段性管理工作的内容

开学前的准备工作;开学初报道注册工作;期中对前一阶段进行检查和小结;期末组织学生进行复习和考试。

49、课外校外教育的特点

组织上的自愿性;内容上的广泛性;活动上的自主性;形式上的多样性

50、课外校外教育的基本要求

明确的目的性与周密的计划性;知识性与趣味性;发挥学生的自主性与创造性;面向全体;充分利用当地条件。

51、课外校外教育的三种组织形式

群众性活动;小组活动;个人活动

52、课外活动的指导原则

自愿原则:(1)充分考虑学生意愿,让学生自愿选择、自愿参加(2)教师要积极鼓励正确引导;自主原则:(1)让学生充分发挥主体作用,独立自主参加活动(2)发挥教师的主导作用;符合学生年龄特征和个性差异:

53、校长负责制的含义

校长是学校行政总负责人,他拥有人权、财权、行政决策权,负责领导教育、教学和行政工作,对上级党政领导部门负责,对外代表学校,是法人代表,党支部是学校的政治工作中心,对贯彻党的方针政策起监督保证作用;教职工代表大会和校务委员会对学校实行民主管理与监督

54、学校管理的主要方法有

思想教育的方法、行政的方法、经济的方法、法律的方法、现代技术的方法。

55、教师的职责

是教师职权范围内应负的责任。教师的基本职责有如下几个方面:(1)教好功课,努力提高教学质量(2)做好学生思想品德教育工作(3)促进学生的身体健康(4)组织好学生的课外活动协调学校与社会、家庭的关系(6)开展教育教学研究和参与学校的管理。

56、当前教育思想转变中,要树立哪些现代教育观?

素质教育观;现代人才观;正确的教育价值观;科学的学生观;现代课程观;教育民主化思想;教育本质观;终身教育观;大教育观;全民教育观;现代教育方法观;教育信息化等

57、基础教育改革的任务有

(1)转变教育观念,进一步端正办学指导思想(2)探索全面实现基础教育培养目标的运行机制;(3)改革学制,渗透或引进职业技术教育,全面实现“双重任务”(4)改革课程,建立以全面提高学生素质为中心内容的课程教材体系(5)减轻学生课业负担,让学生生动活泼地进行学习

58、学校管理改革的趋势有

(1)学校管理自主化(2)学校管理开放化(3)学校管理民主化(4)学校管理技术手段现代化(5)学校管理的精致化。

59、教育科研具有哪些特点?

除了具有创造性和艰巨性等科学研究的共同特点之外,还有以下主要特点:(1)研究目的的实践性、应用性和服务性(2)研究参与者的广泛性、群众性(3)研究成果的迟效性和长效性

60、教育科研的任务是什么?

教育 科研的基本任务是探索、认识、发现教育规律,并运用这率真客观规律来指导教育实践。具体任务包括:(1)研究当代教育发展,指导当前教育实践(2)总结教育经验,推动教育学科建设(3)进行中外教育比较研究(4)测试教育未来发展趋势。

61、坚持科学态度,遵守科学道德具体表现在哪几个方面?

热爱真理、客观诚实;勇于创新、严肃认真;不畏艰辛、合作竞争

62、教育科研过程中应做好哪些工作?

(1)选择科研课题(2)提出理论假设(3)确定科研对象(4)制定科研计划(5)选用科研方法(6)搜集科研资料(7)进行整理研究工作

63、教育测量的功能有哪些?

是改进教学的良好工具;是教育管理的重要手段;是教育科研的重要方法

64、教育评价的功能是什么?

测定功能、诊断激励功能、指导功能、导向功能

65、教育评价的原则:

方向性原则、科学性原则、民主性原则、激励性原则、可行性原则、整体性原则

66、教育评价一般从哪些方面来进行

学校办学的水平评价、德育工作的评价、教学的评价、教师的评价和学生的评价

67、教育现代化模式的选择须遵循哪些原则?

(1)目标导向性原则(2)坚持实事求是与解放思想的原则(3)坚持相对平衡、协调发展的原则(4)坚持扬长补短、发挥优势,创建特色的优化原则(5)坚持可行性原则。

68、我国教育现代化发展的战略指导思想是

(1)教育优先发展(2)坚持党的领导和社会主义方向(3)服务经济建设,促进社会的全面进步(4)坚持改革开放,发展和完善社会主义教育制度(5)全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育规律,全面提高教育质量(6)依*教师,加强教师队伍建设,(7)坚持以财政投入为主,多渠道筹措教育经费(8)多形式办学,多规格培养人才。

69、如何开展课堂研究?

(1)确定班组抽样的具体方法(2)提出相应的课堂研究假设;(3)弄请该课堂研究中的三类变量;(4)搞好课堂研究设计


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